寻根觅源，以立根本——钱伟长教育思想研究报告会隆重举行

        "钱伟长与上海大学——钱伟长教育思想研究报告会"于5月29日在伟长楼国际会议中心隆重举行。本次报告会由校党委宣传部、校友会、高等教育研究所联合举办，作为今年校庆系列活动之一，特邀社科学院党总支书记陶倩教授、社科学院副院长张丹华教授、高等教育研究所邵守先副研究员作为报告会主讲人。报告会由校党委宣传部部长陈志宏主持，校友会办公室主任谢建强、校党委宣传部副部长钟德津、刘绍学等领导和老师出席，同时参加报告会的还有研究生党员和学生干部。
        会议伊始，陈志宏首先阐述了会议召开的意义，即值此校庆之际，思考学校发展的根源、动力与钱伟长教育思想之间的紧密联系。随后，他对报告形成背景及主讲人进行了介绍。
        接下来，陶倩教授作题为"科学教育与人文教育的结合——钱伟长大学教育思想的形成及启示"的报告，通过描述汶川大地震的三幅感人画面，她引出大学教育的人文精神主题，从世界教育史的发展、清华求学、留学生涯诸多方面分析了科学教育思潮的影响，从中国传统文化、家庭影响、求学历程诸多角度分析了人文教育思想的影响，而钱伟长教学思想正是来源于科学教育思潮和人文教育思想的融会贯通。最后，她介绍了钱伟长教学思想的形成给予我们的启示：需要认识科学教育和人文教育的关系、改革人才培养模式、调整大学的专业设置、完善课程体系以及创造良好的大学教育环境。
        随后，高等教育研究所副研究员邵守先作题为"钱伟长上海大学办学实践与办学模式研究——社会分层与创办高水平大学"的报告。他首先介绍了钱伟长校长几十年的办学实践，特别是钱校长一系列的教学改革工作，并将其划分为四个阶段：引进人才、广泛交流、统一认识；推进改革、接轨国际、赢得声誉；融入主流、优化结构、提高水平；全面发展、办出特色、服务全国。随后，他创新性得提出了大学社会分层和办学"软"要素资源的概念，并从社会分层和创办高水平大学的角度来分析钱校长的办学模式，包括"应用数学与力学研究所的标杆作用"、"以个人威望和社会关系营造良好办学环境"等八个方面，正是通过办学"软"、"硬"要素资源的共同建设，钱校长走出了一条富有特色的办学之路。
        紧接着，张丹华教授作题为"钱伟长爱国主义教育思想探源"的报告。通过大量的图片展示以及富有表现力的语言，她寻找到了一条钱伟长爱国主义教育思想的成长之路：启蒙于幼年家教，传承于历史文化，形成于求学之路，升华于磨难劫后。其中穿插着大家耳熟能详或鲜为人知的诸多故事，例如钱家家训的由来、东林书苑的历史、钱伟长的强国之梦、北大诸多名师的爱国情怀等等，信手拈来，感人至深。
        最后，陈志宏进行了总结发言，希望大家继续秉承钱伟长校长的办学理念和教育思想，深入思考如何加强本职工作。